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  • 发布日期:2020-01-11 17:01:23 信息来源:互联网
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    中信云平台,“我不同意”不只是态度问题

    谭浩俊

    据媒体报道,11月10日,邵阳市民黄先生在跟亲朋好友讨论是否生二孩时,黄先生说自己不敢要二孩。原来,黄先生在征求其女儿意见时,女儿竟说:如果你们给我生个弟弟,那我就给你们添个外孙。

    如果这只是网民编出的段子,倒也算是一则含金量不低、笑点不低的段子。但是,当它出现在现实生活中,并由一名15岁的女孩以警告父母生二孩的方式出现,可能就不会产生笑点、也没有含金量了。因为,从表面看,是这名女孩对待父母生二孩的态度,实质上,却反映了独生子女教育的问题。

    事实也是如此,从这些年来各个方面反映的情况来看,独生子女在教育方面,都越来越反映出“独”的问题,反映出因为“独”而宽容性不够、心胸不宽、难以与他人相处,同时,缺少爱心和同情心,更多情况下,都以自我为中心,很少顾及他人的感受和替他人着想。不仅如此,很多独生子女还出现了性格孤僻、心理不健康、心理承受能力差等方面的问题,遇到问题,容易偏激,遇到问题,容易想不通。

    更重要的,这些孩子一方面反对父母生二孩,唯恐二孩出生后会影响自己在父母心目中的地位、影响自己“独一无二”的生活,一方面又严重缺少爱心,待父母需要照顾时,很难伸出爱心之手。因此,是否同意父母生二孩,也等于是对孩子有没有爱心的一种检验。如何通过这样的检验,调整教育方法,也是家长和老师、家庭和学校必须思考的问题。

    当然,作为父母来说,既然孩子强烈反对,是否就一定要生二孩呢?也是一个问题。毕竟,孩子已经15岁,父母年龄也已经不小了。女儿能够说出这样的话,也说明在过去的家庭教育中,是存在问题的。与其顶着女儿的不同意生二孩,不如根据女儿目前的素质情况,加强对她的教育,引导她更多地增加爱心、增强同情心,而不是听之任之,将其当作笑话对待。

    而学校和老师看到这样的新闻,也应当引起重视,在学生中进行一些调查,看看学生们对待父母生二孩是什么态度,在此基础上,提出针对性教育措施。因为,对学校来说,不仅要教给孩子文化知识,更应当教给他们做人的道理,教他们增强社会责任感和同情心、爱心。只有这样,所培养出来的孩子才会素质高、品格好、心理健康。

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